Er was voldoende aandacht tijdens de cursus voor ons om te oefenen en vragen te stellen. Duidelijke informatie ter voorbereiding, haalbare cursusopdrachten en informatie tijdens de cursus zelf. Ontzettend leerzame, inhoudelijk sterke cursus. Goede docent, juiste inhoud over prachtige interventie Daarom zou ik de cursus zeker aanbevelen aan andere mensen nikacas.nl die ook net een paar jaar gestart zijn met werken. Ik ben nog niet zo lang aan het werk en juist daarom was het voor mij was echt een hele informatieve cursus om te volgen.

Meer informatie

Ik vond de E-learning en het boek erg leerzaam, maar vond de gezamenlijke momenten in de grote groep erg onpraktisch ingedeeld. Inhoudelijk heel veel geleerd, fijne docent, goed materiaal. Docente gaat goed in op vragen uit de verschillende werkvelden en neemt de tijd.

Voor wie is deze Gehechtheid: diagnostiek en interventie. Basistraining NIKA – WO bedoeld?

Een NIKA ouderbegeleider kan een eerste screening doen om te onderzoeken of er mogelijk sprake is van verstoring in de gehechtheidsrelatie. Doel van de interventie is het voorkomen of verminderen van gedrags- en psychische problemen bij kinderen als gevolg van gedesorganiseerde gehechtheid. In dit boek staat zowel de theoretische achtergrond van NIKA beschreven als het complete screening- en ouderbegeleidingsprotocol. Ook leren ouders begrijpen hoe hun huidige oudergedrag voortkomt uit ervaringen in hun eigen verleden. Het diagnostiekprotocol brengt patronen in de ouder-kindrelatie en hun oorsprong in kaart.

•      Hierna volgt een kortdurende, geprotocolleerde, cognitieve, gedragstherapeutische interventie die gebruikmaakt van videofeedback. •      NIKA start met diagnostisch onderzoek naar de aanwezigheid van gehechtheidsproblematiek en de factoren die hierop van invloed zijn. In 2014 is NIKA erkend door de databank effectieve jeugdinterventies van het NJI. NIKA reikt concrete handvatten aan om het verstoorde opvoedgedrag te stoppen en op een prettige, helpende manier op het kind te reageren.

Als de ouder zich er wel bewust van is, weet de ouder niet altijd hoe het patroon doorbroken kan worden. Meer weten over deze interventie? De commissie vindt NIKA een mooi uitgewerkte interventie met aandacht voor kwaliteitsborging. NIKA is een kortdurende geprotocolleerde interventie die gebruik maakt van video feedback.

Boeken en werkkaarten

Het is wel goed om er mee rekening te houden dat na de driedaagse een vervolg nodig is om het NIKA protocol in te zetten. De uitwerking van het materiaal is ontzettend mooi en zit goed in elkaar. Karina doceert ontzettend goed, het is levendig, gevarieerd en blijft boeiend. Ik vind de inhoud van de driedaagse verrijkend, ook als je al veel over gehechtheid weet. Karine is een enthousiaste docent met een bak aan ervaring een kennis.

• NIKA-Ouderbegeleiding geeft geen beoordeling ten aanzien van de kwaliteit van de ouder-kind relatie.
• •      NIKA start met diagnostisch onderzoek naar de aanwezigheid van gehechtheidsproblematiek en de factoren die hierop van invloed zijn.
• Leidt een eventueel maatregel inderdaad tot een vermindering van de ontwikkelingsbedreiging van het kind of neemt de schade (onbedoeld) juist toe?
• Meer basis info over wat is gehechtheid, welke vormen en vooral fijn om meer te weten te komen over hoe je dit in de diagnostiek kunt meenemen.

Na de diagnostiekfase is er een afspraak waarin alles wordt besproken met de ouder. NIKA bestaat uit een diagnostiekfase en een interventiefase. NIKA maakt de ouder bewust van de invloed van zijn of haar eigen handelen op het welzijn en het gedrag van het kind. Nadat het patroon in kaart is gebracht, wordt de ouder met behulp van de NIKA-interventie ondersteund in de verandering van het patroon door samen de beelden te bekijken.

Daarnaast heeft de docent super veel kennis en praktijkvoorbeelden dat maakt het levendig Daarnaast lezen de cursisten mooie literatuur over gehechtheid. De deelnemer beschikt over voldoende vaardigheden om diagnostische instrumenten bij cliënten af te kunnen nemen en interventietechnieken te kunnen uitvoeren. Na afronding van de training is de deelnemer in staat gehechtheidsproblematiek en het risico daarop te herkennen bij cliënten.

Dit wordt bereikt door het afleren van verstorend oudergedrag in combinatie met het aanleren van sensitief oudergedrag. NIKA (Nederlandse Interventie Kortdurend op Atypisch oudergedrag) is een NJI erkende interventie. Deze fase helpt ouders zowel meer bewust te zijn van de interactiepatronen met hun kind als van de impact die de ontstane patronen hebben op de ontwikkeling van het kind. NIKA zich richt op het verbeteren van de ouder-kindrelatie in gezinnen waarbij deze het meest onder druk zijn komen te staan. In dit boek staat zowel de theoretische achtergrond van NIKA beschreven als het complete diagnostiek- en interventieprotocol. •      Tijdens de ouderbegeleiding staan het bevorderen van sensitief en responsief ouderschap en het bevorderen van het mentaliserend vermogen van de ouder centraal.

Na de diagnostiek volgt de interventiefase. NIKA bestaat uit een diagnostiek- en interventieprotocol. Inmiddels geven Draaisma en Zuidgeest sinds een aantal jaren trainingen op het gebied van gehechtheid en (intergenerationele) traumaproblematiek aan (GZ)-psychologen, orthopedagogen en HBO-professionals. •      NIKA kent een diagnostiek- en een interventieprotocol. NIKA wordt ingezet bij kinderen van ongeveer 6 maanden tot ongeveer 12 jaar.

•      NIKA-Ouderbegeleiding bestaat uit een screeningsprotocol voor problematische gehechtheid en een ouderbegeleidings-protocol. •      Centraal staat het afleren van schadelijk en verstorend oudergedrag voortkomend uit trauma- en stressgerelateerde problematiek bij de ouder. NIKA is bedoeld voor ouders waarbij er veel aan de hand is bij de ouder en/of tussen ouder en kind. Sommige ouders vinden het niet alleen moeilijk om consequent te zijn, maar ook om hun kind goed te begrijpen. Uit zowel wetenschappelijk onderzoek als uit de praktijk weten we dat het patroon tussen ouder en kind in relatief korte tijd te doorbreken is. Daarna volgen twee tot vijf interventiesessies gericht op het doorbreken van schadelijke patronen in de ouder-kind relatie.